- الاثنين مارس 31, 2008 9:46 pm
#2137
مناهج دراسة العلاقات الدولية
أسلوب المعرفة
الطريقة التي يتبعها الباحث في سبيل التعرف على حقائق الظواهر أو الأحداث محل الدراسة مثل العلاقات بين الدول
أ) المناهج النمطية :-
وأهمها (المنهج الفلسفي) وهو يستهدف تقديم صوره لما يجب أن يكون عليه الواقع الدولي (العلاقات الدولية) حتى يكون مثاليا فاضلا انطلاقا من مجموعة
من المبادئ الأخلاقية مثل العدل – الخير – الحق
ومن أفكار هذا المنهج (فكرة الدولة العالمية) (فكرة الأخوة الإنسانية)
بمعنى أنه لا يجب أن تكون هناك حروب في البيئة الدولية وعلى البشر أن يتخلوا عن القتل والتدمير.
(المنهج القانوني): وهو يستهدف واقع دولي مثالي ولكن من خلال مجموعة من القواعد القانونية التي تهدف إلى واقع عالمي فاضل (القانون الدولي) (المنظمات الدولية)
مصادر القانون الدولي : المعاهدات - الأعراف الدولية - المبادئ العامة للنظم القانونية للأمم المتحضرة – أحكام المحاكم الدولية – قرارات المنظمات الدولية
ميثاق الأمم المتحدة (قواعد قانونية) :-
1) المساواة في السيادة بين الدول
2) حل المنازعات بالطرق السلمية
3) نبذ القوة في العلاقات الدولية
ب)المناهج الواقعية :-
(المنهج التاريخي) : وهو تسجيل لأحداث الواقع الدولي متسلسلة حسب
توقيت حدوثها وهو سرد الأحداث دونما تفسير أو تعميم
وهو أيضا يمثل سجلا تاريخيا واقعيا للواقع الدولي (للعلاقات الدولية)
بمعنى أن يكون هناك سرد للأحداث ووصف للمعارك وسرد للاتفاقيات
التي وقعت فيتم التعامل معها كأحداث تاريخية
(المنهج العلمي التجريبي) :
عملية المعرفة تبدأ من الواقع
مقدمات هذا المنهج واقعية بمعنى دراسة الواقع الدولي أو واقع العلاقات
الدولية أو واقع البيئة الدولية
أما أدوات هذا المنهج :-
1) الملاحظة بمعنى الإدراك الأولي للواقع(النظرة الأولى على الواقع)
2) التجريب بمعنى تكرار الملاحظة
أما أهداف هذا المنهج :-
1)التفسير بمعنى عن حقيقة الواقع
2)التعميم بمعنى إيجاد قوانين علمية عامة يسترشد بها في فهم الواقع الدولي
3)التوقع بمعنى استشراف المستقبل
ملاحظة الواقع :- من خلال ملاحظة الواقع يتم التوصل إلى ما يسمى
بالفرض الأولي ثم ندخل عليه التجريب وإذا ثبت صحة الفرض الأولي فإننا نصل بعد ذلك إلى الفرض العلمي(التعميم) بعد ذلك يعتبر صالح للتفسير والتوقع.
تحيااااااتي
للدكتور أحمد وهبان
أسلوب المعرفة
الطريقة التي يتبعها الباحث في سبيل التعرف على حقائق الظواهر أو الأحداث محل الدراسة مثل العلاقات بين الدول
أ) المناهج النمطية :-
وأهمها (المنهج الفلسفي) وهو يستهدف تقديم صوره لما يجب أن يكون عليه الواقع الدولي (العلاقات الدولية) حتى يكون مثاليا فاضلا انطلاقا من مجموعة
من المبادئ الأخلاقية مثل العدل – الخير – الحق
ومن أفكار هذا المنهج (فكرة الدولة العالمية) (فكرة الأخوة الإنسانية)
بمعنى أنه لا يجب أن تكون هناك حروب في البيئة الدولية وعلى البشر أن يتخلوا عن القتل والتدمير.
(المنهج القانوني): وهو يستهدف واقع دولي مثالي ولكن من خلال مجموعة من القواعد القانونية التي تهدف إلى واقع عالمي فاضل (القانون الدولي) (المنظمات الدولية)
مصادر القانون الدولي : المعاهدات - الأعراف الدولية - المبادئ العامة للنظم القانونية للأمم المتحضرة – أحكام المحاكم الدولية – قرارات المنظمات الدولية
ميثاق الأمم المتحدة (قواعد قانونية) :-
1) المساواة في السيادة بين الدول
2) حل المنازعات بالطرق السلمية
3) نبذ القوة في العلاقات الدولية
ب)المناهج الواقعية :-
(المنهج التاريخي) : وهو تسجيل لأحداث الواقع الدولي متسلسلة حسب
توقيت حدوثها وهو سرد الأحداث دونما تفسير أو تعميم
وهو أيضا يمثل سجلا تاريخيا واقعيا للواقع الدولي (للعلاقات الدولية)
بمعنى أن يكون هناك سرد للأحداث ووصف للمعارك وسرد للاتفاقيات
التي وقعت فيتم التعامل معها كأحداث تاريخية
(المنهج العلمي التجريبي) :
عملية المعرفة تبدأ من الواقع
مقدمات هذا المنهج واقعية بمعنى دراسة الواقع الدولي أو واقع العلاقات
الدولية أو واقع البيئة الدولية
أما أدوات هذا المنهج :-
1) الملاحظة بمعنى الإدراك الأولي للواقع(النظرة الأولى على الواقع)
2) التجريب بمعنى تكرار الملاحظة
أما أهداف هذا المنهج :-
1)التفسير بمعنى عن حقيقة الواقع
2)التعميم بمعنى إيجاد قوانين علمية عامة يسترشد بها في فهم الواقع الدولي
3)التوقع بمعنى استشراف المستقبل
ملاحظة الواقع :- من خلال ملاحظة الواقع يتم التوصل إلى ما يسمى
بالفرض الأولي ثم ندخل عليه التجريب وإذا ثبت صحة الفرض الأولي فإننا نصل بعد ذلك إلى الفرض العلمي(التعميم) بعد ذلك يعتبر صالح للتفسير والتوقع.
تحيااااااتي
للدكتور أحمد وهبان 