بين التعليم والتنميه
بين التعليم والتنمية د. خليل إبراهيم السعادات (*) التعليم نشاط حياتي متّصل ومستمر متعدِّد القنوات ومتنوع الأوعية وهو وسيلة الفرد لتحقيق ذاته وأداة المجتمع
بين التعليم والتنمية د. خليل إبراهيم السعادات (*) التعليم نشاط حياتي متّصل ومستمر متعدِّد القنوات ومتنوع الأوعية وهو وسيلة الفرد لتحقيق ذاته وأداة المجتمع
سيمون بوليفار ——————————————————————————– تاريخ الميلاد 24 يوليو 1783 مكان الميلاد كراكاس، فنزويلا تار
المحاضرة 16 هناك عاملان رسخا الفكرة القومية في نفوس الشعوب الاوروبية/ 1-سياسة الكبت التي حكمها المؤتمرون في فيينا 2-ايمان هذه الشعوب انها لولا تفككها لما ت
السياسة القطرية تجاه دول الثورات العربية د. مروة فكري تحلم قطر بدور لها في المنطقة لا يتناسب بالضرورة مع إمكاناتها كدولة، ومن هنا جاء الربيع العربي بمثابة
المحاضرة 15 كان بخصوص المسألة اليونانية قام اليونانيون بثورة ضد الحكم العثماني اثناء عقد مؤتمر ليباخ 1821 طالبوا باستقلالهم عن العثمانيين ينظر مترنيخ الى ه
المحاضرة 14 1822-كان بخصوص المسألة الاسباتية حضرة امبراطور النمسا وقيصر روسيا وملوك بروسيا وسردينيا ونابولي و وزير خارجية فرنسا و ممثلين لانجلترا قرر المؤت
المحاضرة 13 كان بخصوص المسألة الايطالية,1821 حضرة امبراطور النمسا و قيصر روسيا ومترنيخ و فرديناند الاول ملك نابولي اتفقو على الغاء دستور نابولي, نفذتة النم
معاهدة كيتشوك كاينارجي (بالتركية: Küçük Kaynarca Antlaşması)، وتُكتب أحياناً «كوتشوك كاينارجي» أو «كوتشك كاينارجا» أو «كوچوك كاينارجا» معاهدة سلام بين روسي
معاهدة الاتحاد الأوروبي معاهدة الاتحاد الأوروبي التي تعرف أيضا باسم اتفاقية أو معاهدة ماسترخت هي الاتفاقية المؤسسة للاتحاد الأوروبي وأهم تغيير في تاريخه من
النرويج (بالبوكمولية: Norge استمع (؟معلومات)؛ وبالنيونشكية: Noreg استمع (؟معلومات)) والمعروفة رسمياً باسم مملكة النرويج (بالبوكمولية: Kongeriket Norge؛ و