أ.د. أحمد محمد وهبان

ثورة 17 فبراير

كاتب الموضوع الأصلي: عبدالرحمن ال الشيخ 3

ثورة 17 فبراير أو الثورة الليبية وقد يشير إليها البعض باسم الحرب الأهلية الليبية هي ثورة اندلعت وتحولت إلى نزاع مسلح إثر احتجاجات شعبية بداية في بعض المدن الليبية ضد نظام العقيد معمر القذافي، حيث انطلقت في يوم 15 فبراير اثر اعتقال محامي ضحايا سجن بوسليم فتحي تربل في مدينة بنغازي فخرج أهالي الضحايا ومناصريهم لتخليصه وذلك لعدم وجود سبب لاعتقاله،[5] وتلتها يوم 16 فبراير مظاهرات للمطالبة باسقاط النظام بمدينة البيضاء[6] فاطلق رجال الامن الرصاص الحي وقتلوا بعض المتظاهرين، كما خرجت مدينة الزنتان والرجبان[7] في نفس اليوم وقام المتظاهرون في الزنتان بحرق مقر اللجان الثورية، وكذلك مركز الشرطة المحلي، ومبني المصرف العقاري بالمدينة،[8] وازدادت الاحتجاجات اليوم التالي وسقط المزيد من الضحايا وجاء يوم الخميس 17 فبراير/شباط عام 2011 م على شكل انتفاضة شعبية شملت بعض المدن الليبية في المنطقة الشرقية فكبرت الاحتجاجات بعد سقوط أكثر من 400 ما بين قتيل وجريح برصاص قوات الامن ومرتزقة تم جلبهم من قبل النظام. وقد تأثرت هذه الاحتجاجات بموجة الاحتجاجات العارمة التي اندلعت في الوطن العربي مطلع عام 2011 م وبخاصة الثورة التونسية وثورة 25 يناير المصرية اللتين أطاحتا بالرئيس التونسي زين العابدين بن علي والرئيس المصري حسني مبارك. قاد هذه الثورة الشبان الليبيون الذين طالبوا بإصلاحات سياسية واقتصادية واجتماعية. كانت الثورة في البداية عبارة عن مظاهرات واحتجاجات سلمية, لكن مع تطور الأحداث وقيام الكتائب التابعة لمعمر القذافي باستخدام الأسلحة النارية الثقيلة والقصف الجوي لقمع المتظاهرين العزّل، تحولت إلى ثورة مسلحة تسعى للإطاحة بمعمر القذافي الذي قرر القتال حتى اللحظة الأخيرة. وبعد أن أتم المعارضون سيطرتهم على الشرق الليبي أعلنوا فيه قيام الجمهورية الليبية بقيادة المجلس الوطني الانتقالي، وفي يوم 20 انتفضة مدينة طرابلس وهي العاصمة الليبية وقد افلح شباب العاصمة بإسقاط العاصمة ونظام القدافي في تسع ساعات وبعدها في يومي 21 و22 أغسطس دخل الثوار إلى العاصمة طرابلس المحررة من شبابها بالاحتفال وقامو جميع الثوار بسيطرة على آخر معاقل القذافي وقتل الأخير في سرت بحلول يوم 20 أكتوبر.

ريتشارد نيكسون

كاتب الموضوع الأصلي: بسام الحسين 3

ريتشارد ميلهاوس نيكسون (9 يناير 1913 – 22 أبريل 1994). رئيس الولايات المتحدة الأمريكية السابع والثلاثين (1969–1974) ونائب الرئيس الأمريكي السادس والثلاثين (1953–1961). اضطر للتنحي في بداية فترة رئاسته الثانية بسبب فضيحة ووترغيت تحت وطأة تهديد الكونغرس بإدانته. كان زعيما للتيار العالمي (المضاد للتيار الانغلاقي) داخل الحزب الجمهوري.

مولده

ولد في 9 يناير 1913 في يوربا لنده بكاليفورنيا، وهو ينحدر من عائلة متدينة ذات أصول ألمانية كانت تعرف باسم ميلهاوزن.

<== أعماله ==

عضو في الحزب الجمهوري الأمريكي.
عضو في مجلس النواب من 1947 إلى 1950.
عضو مجلس الشيوخ من 1950 إلى 1953.
نائب الرئيس دوايت أيزنهاور من 1953 إلى 1961.
مرشح الحزب الجمهوري الأمريكي لسنة 1960.
شارك في أول مناظرة رئاسية تلفزيونية عام 1961 ضد جون كيندي.
الرئيس الأميركي الـ 37 من 1969 إلى 1974.
قامت القوات الامريكيه في عهده بمهاجمه كلا من لاوس وكمبوديا بحجه مهاجمه قواعد الفتناميين الشماليين.
الانسحاب من فيتنام (أول هزيمه عسكريه للقوات الامريكيه) – تعتبر هذه الهزيمه نقطه سوداء في تاريخ الولايات المتحده الامريكيه
أول رئيس أمريكي يزور الصين.
أول رئيس أمريكي يستقيل.
أول رئيس أمريكي يمنح إسرائيل مساعدة مالية ضخمة قدرها 3 مليارات دولار(خلال فترة حرب أكتوبر 1973)
وقد كتب الكثير عنة وقيل انة اسوأ الرؤساء الذين حكموا اميركا إلى درجة انة وصف بالسياسى المكروة شعبيا.

الدولة الأموية في الأندلس

كاتب الموضوع الأصلي: عبدالرحمن ال الشيخ 3

الدولة الأموية في الأندلس إمارة إسلامية أسسها عبد الرحمن الداخل عام 138 هـ/756م في الأندلس وأجزاء من شمال أفريقيا وكانت عاصمتها قرطبة، وتحولت إلى خلافة بإعلان عبد الرحمن الناصر نفسه في ذي الحجة من عام 316 هـ الموافق ليناير من عام 929م، خليفة قرطبة،بدلاً من لقبه السابق أمير قرطبة، وهو اللقب الذي حمله الأمويون منذ أن استقلّ عبد الرحمن الداخل بالأندلس. تميزت الدولة الأموية في الأندلس بنشاط تجاري وثقافي وعمراني ملحوظ، حتى أصبحت قرطبة أكثر مدن العالم اتساعًا بحلول عام 323 هـ/935م،كما شهدت تشييد الكثير من روائع العمارة الإسلامية في الأندلس ومنها الجامع الكبير في قرطبة. وقد استمرت الدولة الأموية في الأندلس رسميًا حتى عام 422 هـ/1031م، حيث سقطت الخلافة وتفككت إلى عدد من الممالك، بعد حرب أهلية بين الأمراء الأمويين الذين تنازعوا الخلافة فيما بينهم، مما أدى بعد سنوات من الاقتتال، إلى تفكك الخلافة إلى عدد من الممالك المستقلة.

اسمي مكتوب..؟

كاتب الموضوع الأصلي: سعد شهيوين 9

اسمي مكتوب..؟

نعم وللأسف، «البعض يفضلها مزورة» كما قالت الكاتبة المخضرمة الدكتورة عزيزة المانع في «عكـاظ» يوم الثلاثاء الموافق 27 محرم 1434هـ (11 ديسمبر 2012م).. والمقصود بالمزورة هنا هي الشهادات الأكاديمية والدرجات العلمية العليا، مثل الماجستير والدكتوراه.. من المؤلم أن سرقة الدرجات العلمية والألقاب الأكاديمية أصبحت بالفعل ظاهرة منتشرة في بلادنا، لا تقتصر فقط على الرجال بل تشمل أيضا السيدات، ونحن على علم بأسماء الكثير منهن، ومنهم. إنها سرقة بكل ما تعني هذه الكلمة، وتبجح بأكثر مما تعني هذه الكلمة، ومحاولة بائسة لاستغفال المجتمع وخداعه. ويبدو أن هؤلاء المغتصبين لما ليس من حقهم قد نسوا ما جاء في الحديث «من غشنا فليس منا»..
قائمة طويلة جرى تداولها على (الإنترنت)، تضمنت أسماء كثيرة معروفة، رجالا ونساء، بزعم أنهم قاموا بشراء درجاتهم العلمية من جامعات وهمية لا توجد إلا على الورق، وتباع شهاداتها من شقق مفروشة أو مكاتب مشبوهة أسسها ويديرها بعض المحتالين مما استدعى تدخل مجلس الشورى.. هذه هي قضية الموسم. القضية ليست مجرد كذبة سخيفة أو ضحك على الذقون، وليست مجرد لقب أو ورقة مزورة، وإنما لها أبعاد. وتداعيات أخطر من ذلك بكثير. هذه قضية تدمغ مجتمعا كاملا بالبلاهة والتسيب، وأمة كاملة بالكذب والخداع، ليس على نفسها فقط وإنما أيضا على العالم الخارجي. قلة من الأفراد -في الواقع يتعدى رقمهم بضعة آلاف- أساءوا الينا جميعا، أساءوا إلى أنفسهم، وإلى مجتمعهم ووطنهم وعقيدتهم، وإلى مؤسساتنا العلمية والأكاديمية، بالقيام بتزوير خطير لدرجات علمية عالية وشهادات أكاديمية تحترمها جميع دول العالم المتحضر إلى درجة التقديس.. هل نسينا كيف استقال حديثا رئيس ألمانيا من منصبه عندما اتهم باقتباسه لبعض الأفكار والعبارات في رسالته للدكتوراه من مصادر أخرى قبل عدة أعوام دون التنويه بذلك؟.. وهل نسينا كيف قدم وزير الدفاع الألماني استقالته من منصبه عندما ذكرت بعض وسائل الإعلام أنه استعار بعض المعلومات والأفكار في رسالته للدكتوراه من مصادر أخرى تغاضى عن ذكرها!.. وهناك أمثلة أخرى كثيرة، فأين أخلاقنا من أخلاقهم، وأين احترامنا لأنفسنا مقارنة بهؤلاء… يغيب أحد العباقرة لمدة أسبوع أو أسبوعين عن عمله ومكتبه، ثم يعود فجأة معلنا أنه حصل على درجة الدكتوراه (هكذا) من إحدى المؤسسات العلمية التي لا وجود لها (!!)، مطمئنا إلى انعدام الرقابة أو المساءلة أو العقاب. ويضطر الآخرون -على مضض- لمناداته بلقب دكتور، هذا اللقب الذي يحتاج إلى أربعة أعوام من العمل الجاد في المتوسط للحصول عليه من الجامعات المعترف بها.. كل من يعمل في الدولة أو القطاع الخاص ويشغل وظيفة ومنصبا مؤثرا، ويدعي ما ليس له اغتصابا وكذبا من علم أو درجة علمية، وحصل من وراء ذلك على استفادة شخصية، قد أجرم في حق وطنه، وشارك في تعثر خطط التنمية في هذا البلد المقدس، وأساء إلى سمعتنا على المستوى المحلي والعالمي، لا بد من محاسبته حسابا عسيرا. لا يوجد ما يمنع في أن يفرض على كل من تثبت عليه تهمة التزوير أو انتحال درجة علمية أو لقب أكاديمي لا يستحقه، وكان ذلك سببا فى إفادته ماليا أو وظيفيا فى الحكومة أو القطاع الخاص، أن تسحب منه مرتبته، وتستعاد منه جميع الأموال التى حصل عليها عن طريق الانتحال أو التزوير، مع منعه من استخدام اللقب العلمي.. الحل الوحيد أمام من ذكرت أسماءهم فى تلك القائمة المنحوسة، إن كانت صحيحة، هو الاعتراف والاعتذار. أمر صعب، ولكنه قد يحسب لهم فى النهاية وقد يسامحهم المجتمع. وإلا فعليهم التوضيح أو اللجوء إلى القضاء… أما إذا لم يتم لا هذا ولا ذاك، فلربما يجب حينئذ على هيئة مكافحة الفساد، بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي، التدخل لوضع الأمور في نصابها الصحيح وإنقاذ سمعة هذه الألقاب العلمية. كما يجب على هيئة الرقابة والتحقيق التقصي وكشف حقيقة كل من ينتحل درجة علمية وهمية ساعدته في الوصول لأن يشغل وظيفة أو منصبا عاما مؤثرا في القطاع الحكومي.. ويبقى بعد ذلك أن نأمل في إنشاء هيئة متخصصة للتأكد من صحة الشهادات والدرجات العلمية العليا ومصادرها لكل من يحملها ويسعى إلى الترقي بموجبها، ووضع حد لهذه المهزلة المؤسفة.
قال عز وجل «لا تحسبن الذين يفرحون بما أتوا ويحبون أن يحمدوا بما لم يفعلوا فلا تحسبنهم بمفازة من العذاب ولهم عذاب أليم».

الحل: خط ساخن.. وصرامة!!

كاتب الموضوع الأصلي: سعد شهيوين 9

وطن للحرف

الحل: خط ساخن.. وصرامة!!

قال رئيس هيئات الأمر بالمعروف، فضيلة الشيخ عبداللطيف آل الشيخ «إن سوء تطبيق القرار السامي لتأنيث محال المستلزمات النسائية بشكل صحيح، أدى لوجود مخالفات شرعية».. فحصت التصريح فوجدته يتحدث عن الاختلاط وعدم توفر بيئة مثالية، ونحن ندعم عمل المرأة على مستوى التأنيث لأن هناك رجلا اختلط بها فباعها مستلزماتها الشخصية، إذا استمر وضع الاختلاط بأسلوب عكسي، وأفضى عمل المرأة إلى حصارها وانتهاكها ما الفائدة التي جناها المجتمع وكرامتها تجرح واحتياجها يستغل، كانت مشاعرنا تخدش لوجود رجل مفروض علينا يدس انفه في مبيعاتنا وأدق تفاصيلنا كنساء..!
المرأة تحتاج تخفيف حدة البطالة والعمل الشريف في بيئة لائقة، وذلك ليس فيه منة على بنات الوطن، مع الاعتبار بضرورة أن يكون امتداد مقومات البيئة المحافظة سمة من أهم سمات المشهد الذي يقدم القرار الوزاري 120 القاضي بتسهيل حياة المرأة في تطبيقات بنوده.
الجهات الرقابية دورها إنجاح العمل على تطبيق القرار بأقل الأضرار.. لن تعود المرأة إلى البطالة لأن الحل تطبيق قوانين صارمة لمن يخالف قرار التأنيث أو يسيء إلى المرأة لاحتياجها للاستقلال المادي لتنبذ الاتكالية وتعتمد على ذاتها، وتدعم أسرتها، وفي حالة غياب الأب أو شريك الحياة لا تتحول إلى متسولة وعالة بدون خبرات ولا تجارب ولا قدرة على مواجهة الصعوبات.. مهم أن تكون لدينا بائعات في مجال المستلزمات النسائية وغيرها وبالضرورة سنواجه بعض التحديات، والأهم هو القضاء على بطالة المرأة واحترام إنسانيتها وحقها في الحياة الكريمة.
حتى لا يقال فشلت تجربة التأنيث -والواقع يشير لفشل بعض جهات العمل في تهيئة بيئة لائقة- لحل المشكلة من جذورها ولتكون المرأة خط الدفاع الأول عن حقوقها، أقترح توفير خط ساخن للنساء العاملات والتوعية به لترتبط المرأة بشكل مباشر بالجهة المسؤولة عن مكافحة التحرش بها ولتجنب تعريضها «للتطفيش».. مع حوافز تشجع الجهات التي تطبق القرار كما يليق بالمواطنات.. وبتصويت منهن.

الإمبراطورية الروسية

كاتب الموضوع الأصلي: عبدالرحمن ال الشيخ 3

الإمبراطورية الروسية هي الوريث الطبيعي لقيصرة مسكوفي. على الرغم من أن قيام الإمبراطورية أعلن رسمياً من قبل القيصر بطرس الأكبر في أعقاب معاهدة نيستاد سنة 1721، يُجادل بعض المؤرخين في أن الإمبراطورية ولدت حين تولى بطرس العرش في عام 1682.

قبل عهد بطرس كانت دوقية موسكوفي على قدر من التخلف عن باقي نظيراتها الأوروبية بسبب العزلة التي كانت تعيش فيها البلاد الروسية بعد الغزو المغولي، والنظام الديني الصارم الذي يتبع الكنيسة الأرثوذكسية؛ وكانت توجهاتها التوسعية والاستعمارية موجهة نحو آسيا.

مشاكل الشباب (1)

كاتب الموضوع الأصلي: سعد شهيوين 9

في ركني

مشاكل الشباب (1)

جمعني مجلس بأربعة من الشباب في مراحلهم الأخيرة من التعليم الجامعي؛ اثنين يتلقيان تعليمهما في المملكة والآخرين خارجها أحدهما في سويسرا والآخر في الإمارات.
ــ ما هي آمالكم وطموحاتكم في المستقبل؟ سؤال طرحته عليهم.
ــ أحدهم يريد الستر ولا شيء غير الستر، والثاني يتمنى أن ينشئ دارا للأيتام يرعاهم ويكفلهم، والثالث يطمح إلى أن ينشئ سلسلة من المدارس على نمط عال من التعليم، أما الرابع فلا يعرف بالتحديد ماذا يريد.
ــ سألت من يطمح منهم لإنشاء المدارس، هل الهدف من ذلك جمع المال؟
ــ قال لا، ليس المال وإنما هو إصلاح المجتمع من خلال التعليم.
ــ السؤال التالي الذي فرض نفسه: هل لدينا مشكلة في التعليم؟
ــ قالوا: نعم هناك مشكلة، التعليم في بلادنا لا يهيئ الشباب للحياة العملية المنتجة.. أو الإبداع!!
ثم أردفوا بأن المسؤولية في هذا ليست قاصرة على المؤسسات التعليمية وإنما يشاركها في المسؤولية البيت والمجتمع.
ــ كيف؟
ــ أجابوا بأن الطفل عندنا لا يربى من الصغر على احترام العمل، فالشاب يعتمد على والده في مصروفه إلى أن يتخرج من الجامعة وربما بعدها. أما في المجتمعات الأخرى وبخاصة الغربية، فإن الشاب يدرب على تحمل مسؤولية نفسه. فتراه في مرحلة الدراسة يعمل في الإجازات أو بعد انتهاء اليوم الدراسي، سواء كان ذلك في مطعم أو متجر أو مصنع. يجمع القرش فوق القرش ليوفر مصاريفه الشخصية. وفي الوقت نفسه يتعلم تحمل المسؤولية واحترام العمل مبكرا في حياته.
ــ سألتهم: ما رأيكم في ما يقال عن بطالة خريجي الجامعات؟
ــ أجمعوا على أن المسؤولية هنا أيضا مشتركة، بعض الشباب توقعاتهم عالية، إذ يتطلبون الكثير وهم ليسوا مؤهلين للعمل الجاد المنتج، والشركات والمتاجر والمصانع مطالبة نظاما بالسعودة. وينتهي الأمر في بعض الأحيان إلى أن يوظف صاحب العمل شبابا سعوديين يعطيهم في الشهر ألف ريال ويطلب منهم أن يبقوا في بيوتهم مقابل أن تسجل أسماءهم في شركته ليغطي متطلبات السعودة.. ترى هل هذا صحيح؟
ــ استمر حديثنا عن التعليم وتطرق إلى طرق إصلاحه؟
ــ اثنان قالا بأن العبرة في إصلاح التعليم بالارتقاء بالمعلم، وأردفا بأن أى جهد أو مال يبذل في هذا السبيل سيكون مدعاة لتعليم أفضل. الثالث ركز على قضية تطوير المناهج ووسائل التعليم وكيف يجب أن تتناسب مع متطلبات العصر وطموحات أولياء الأمر في بلادنا بأن نكون أمة متقدمة علميا وعمليا. أما الرابع فرأى أن يركز على أهمية التعليم والتدريب على رأس العمل، وكأني به يشير الى التعليم المفتوح الذي بدأنا أول خطواته. لا أخفيكم أن صدري أثلج وأنا استمع إلى حوار الشباب وتوجهاتهم وأمانيهم وطموحاتهم. وأسأل الله أن يوفق ولاة أمرنا والمسؤولين عن التعليم والتدريب والعمل في بلادنا إلى ما يصبون اليه من الرقي بالتعليم والتدريب وفرص العمل.

أدولف هتلر

كاتب الموضوع الأصلي: بسام الحسين 3

أدولف ألويس هتلر ((بالألمانية: Adolf Hitler) 20 أبريل 1889 – 30 أبريل 1945) سياسي ألماني نازي، ولد في النمسا، وكان زعيم حزب العمال الألماني الاشتراكي الوطني والمعروف للعامة باسم الحزب النازي. تولى أدولف هتلر حكم ألمانيا في الفترة ما بين عامي 1933 و1945 حيث شغل منصب مستشار الدولة (بالألمانية: Reichskanzler) في الفترة ما بين عامي 1933 و1945، والفوهرر (بالألمانية: Führer) في الفترة ما بين عامي 1934 و1945. واختارته مجلة تايم واحدًا من بين مائة شخصية تركت أكبر الأثر في تاريخ البشرية في القرن العشرين.

وباعتباره واحدًا من المحاربين القدامى الذين تقلدوا الأوسمة تقديرًا لجهودهم في الحرب العالمية الأولى بجانب ألمانيا، انضم هتلر إلى الحزب النازي في عام 1920 وأصبح زعيمًا له في عام 1921. وبعد سجنه إثر محاولة انقلاب فاشلة قام بها في عام 1923، استطاع هتلر أن يحصل على تأييد الجماهير بتشجيعه لأفكار تأييد القومية ومعاداة الشيوعية والكاريزما (أو الجاذبية) التي يتمتع بها في إلقاء الخطب وفي الدعاية.

في عام 1933، تم تعيينه مستشارًا للبلاد حيث عمل على إرساء دعائم نظام تحكمه نزعة شمولية وديكتاتورية وفاشية. وانتهج هتلر سياسة خارجية لها هدف معلن وهو الاستيلاء على ما أسماه بالمجال الحيوي (بالألمانية: Lebensraum) (ويُقصد به السيطرة على مناطق معينة لتأمين الوجود لألمانيا النازية وضمان رخائها الاقتصادي) وتوجيه موارد الدولة نحو تحقيق هذاالهدف. وقد قامت قوة الدفاع التي أعاد بنائها بغزو بولندا في عام 1939 مما أدى إلى اندلاع الحرب العالمية الثانية، وخلال ثلاث سنوات، احتلت ألمانيا ودول المحور معظم قارة أوروبا وأجزاء كبيرة من أفريقيا ودول شرق وجنوب شرق آسيا والدول المطلة على المحيط الهادي. ومع ذلك، نجحت دول الحلفاء في أن يكون لها الغلبة في النهاية.

وفي عام 1945، نجحت جيوش الحلفاء في اجتياح ألمانيا من جميع جوانبها وحتى سقوط برلين. وأثناء الأيام الأخيرة من الحرب في عام 1945، تزوج هتلر من عشيقته إيفا براون بعد قصة حب طويلة. وبعد أقل من يومين، انتحر العشيقان.

أول ورقة وباسلامة

كاتب الموضوع الأصلي: سعد شهيوين 9

عين الشمس

أول ورقة وباسلامة

يوم 25 ذي الحجة 1433هـ، كتب أخي العزيز وأستاذي القدير الدكتور الأستاذ عبدالله حسين باسلامة في زاويته وقفة مقالة بعنوان (آخر ورقة)، وهنا أعلق على ما كتب وأختلف معه في الرأي وأذكر أن المهم في الحياة هي أول ورقة وليس آخر ورقة فما ذهب من العام المنصرم قد ذهب نتعلم منه أخطاءنا في ما قصرنا ولكن المهم هو أول ورقة في تقويم العام الجديد، ماذا نعمل منذ أول ورقة إلى آخر ورقة. هذا هو ما يفرق بين الأمم أول ورقة كيف نبدأها ونسير عليها ولا ننظر لما فات ولا لآخر ورقة. فإن الطعام سعادة يوم، والسفر سعادة أسبوع، والزواج سعادة شهر، والمال سعادة سنة، والعمل سعادة العمر كله. لن تسعد بالنوم ولا بالأكل ولا بالشرب ولا بالنكاح، وإنما تسعد بالعمل وهو الذي أوجد للعظماء مكانا تحت الشمس. من تيسرت له القراءة فإنه سعيد لأنه يقطف من حدائق العالم ويطوف على عجائب الدنيا ويطوي الزمان والمكان. أنت الذي تلون حياتك بنظرك إليها، فحياتك من صنع أفكارك، فلا تضع نظارة سوداء على عينيك. هذه هي أول ورقة وليس آخرها. أنظر لغد ماذا تعمل ولا تنظر للأمس ماذا فاتك من عمل. إذا استغرقت في العمل المثمر بردت أعصابك، وسكنت نفسك، وغمرك فيض من الاطمئنان. السعادة ليست في الحسب ولا النسب ولا الذهب، وإنما في العلم والعمل والأدب وبلوغ الأرب. فأول ورقة هي التي نتمنى أن تكون البداية لأعمالنا المثمرة والمنجزة فقد كان النبي (صلى الله عليه وآله وسلم) يصلي أول يوم من محرم ركعتين فإذا فرغ رفع يديه ودعا الدعاء المعلوم المشهور ثلاث مرات. عن ابن عباس رضي الله عنهما عن النبي (صلى الله عليه وسلم) قال: (من صام آخر يوم من ذي الحجة وأول يوم من المحرم فقد ختم السنة الماضية بصوم واستقبل القابلة بصوم جعل الله له كفارة خمسين سنة). وجدير بموضوع أول ورقة ذكر عادات يعمل بها أهل الصين في أول يوم في السنة، فقبل بداية السنة الجديدة يكون الصيني قد سدد ديونه ويستقبل السنة الجديدة بلا ديون ولا يقترض طوال أول يوم في السنة لأنه لو فعل ذلك فسيظل يقترض طوال السنة، ولا يقتصر ذلك على الفلوس بل يشمل كل شيء وأي شيء. وفي أول ورقة من أول أيام السنة يتعين ألا تخرج العيبة من فم الصيني، بل عليه اختيار ألفاظه ولا يقول إلا أجمل الكلمات التي تثير التفاؤل ولا ينطق بكلمة الموت أو المرض أو حكايات الأشباح ولا يصرخ في هذا اليوم لأنه إذا فعل ذلك فسيظل يصرخ طوال السنة، وعليه أن يتفادى الإشارة إلى الماضي وأن يكون متفائلا سعيدا بمجيء السنة الجديدة.
نحن الآن على طرف قنطرة أخرى مع نهاية كل عام هجري وبداية أول ورقة جديدة، ينبغي لكل منا أن يتدبر في أمره، ويسارع إلى محاسبة نفسه، شرط أن يخرج منها بخطط واقعية وخطوات عملية، يسعى من خلالها إلى إحسان عمله. فما الوقفات التي ينبغي الوقوف عليها مع بداية العام الهجري؟ وكل عام وقراء «عين الشمس» وجريدة عكاظ والمواطنون والمسلمون والجميع بخير وعافية.

بعد العمل .. الدور على التجارة

كاتب الموضوع الأصلي: سعد شهيوين 9

مشوار

بعد العمل .. الدور على التجارة

يقول بعض رجال الأعمال المنصفين إن الزيادة التي قد تطرأ على أسعار السلع نتيجة تطبيق قرار وزارة العمل فرض رسوم الـ2400 ريال سنويا على العمالة الوافدة في المؤسسات والشركات التي تقل فيها نسبة السعودة عن 50%.. وهي الرسوم التي ستذهب مباشرة إلى صندوق الموارد البشرية.. يقولون إنها طفيفة.. ويمكن تجاوزها إذا ما كان التاجر قنوعا وغير جشع.. ويقول بعضهم إنها لن تتعدى بضع هللات.. وفي أعلاها لن تتجاوز الريال الواحد إذا ما تم حساب إجمالي الزيادة الطارئة على كامل الإنتاج للسلع المطروحة للاستهلاك.. ويدخل في ذلك أيضا السلع المستوردة بكميات كبيرة.
وأتمنى أن لا يجهض قرار وزارة العمل الذي هو في الأصل قرار لمجلس الوزراء صدر قبل أكثر من عام.. أتمنى أن لا يجهض نتيجة للأصوات التي تنادي بإلغائه أو تأجيله دون أن يتحرك أحدها في تدارك الوضع والعمل على زيادة نسبة توظيف أبناء وبنات الوطن رغم الحوافز العديدة التي قدمتها وزارة العمل للمؤسسات والشركات الواقعة في كل النطاقات.
وإذا ما كان التجار المنادون بالإلغاء أو التأجيل يلوحون بشعار «المستهلك» وتضرره.. و«المصلحة العامة» وتأثرها.. فإن الأرقام هي الفاصل بين ما يرفعونه في وجه قرار وزارة العمل.. والزيادة التي يهددون بها.. وقبل ذلك فإن الدافع الوطني ومقابلة الإحسان بالإحسان هو المحرك الأساس في تعديل أوضاعهم وأخذ مبدأ «التوطين» مأخذ الجد وهو ما أحسب أن الدولة قد أرادته بعد سنوات من السكوت التي لم تنتج إلا زيادة في أعداد الباحثين عن العمل من أبناء وبنات الوطن.. كما أنتجت تماديا وتراخيا ملحوظا من قبل بعض المؤسسات والشركات في تجاهل نداءات الجميع بضرورة «التوطين» للوظائف التي يمكن وبكل سهولة أن يقوم بها أبناؤنا وبناتنا.. ولنا في البنوك.. وشركات السيارات.. وبعض المستشفيات الخاصة أكبر برهان على أن أبناء الوطن وبشيء من الثقة والدعم والتدريب يمكن أن يتولوا أعمالا هم أولى بها من الوافد الذي أصبح ينافسهم حتى في الوظائف التنفيذية البسيطة.
ويبقى الدور الآن على وزارة التجارة والصناعة في مراقبة الأسواق.. وحساب نسب الزيادة في أسعار السلع.. حسابا دقيقا تردع فيه «الجشع».. واستغلال قرار وزارة العمل في زيادات غير مبررة.. ولا تتناسب إطلاقا مع حجم الزيادة التي قد تحدثها الـ2400 ريال سنويا على كل وافد يأخذ محل عمل المواطن.