أ.د. أحمد محمد وهبان

ثانياً المنهج العلمي التجريبي :. وهو منهج علم العلاقات الدولية , فإن عملية المعرفة تبدأ من الواقع الدولي , وإذاً فمقدمات هذا المنهج واقعية بمعنى دراسة الوا

* المحالفة المقدسة : – وتحكي بأن قيصر روسيا اسكندر الأول دعا إلى تعامل مبادىء الأخلاق المسيحية في ميدان السياسة . – وصفها مترنيخ المستشار النمساوي بأنها :

أولا : سياسة المناطق العازلة : تم احاطة فرنسا بسياج من المناطق العازلة ضم مملكة الأراضي الواطئة ( هولندا – بلجيكا ) . ثانيا : سياسة التعويضات الاقليمية : و

لحرب العالميّة الثانية هي نزاع دولي مدمّر بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهى في عام 1945 باستسلام اليابان و انهزام ألمانيا. قوات م

* مؤتمر فيينا ( سبتمبر 1814 – يونيو 1815م ) : – أجمع المؤتمرون بأن فرنسا هي بؤرة الأفكار الثورية الهدامة وعلى رأسها مبدأ حق الشعوب في تقرير مصائرها ومبدأ ا

الثوره البلشڤيه معروفه كمان باسم ثوره اكتوبر و انقلاب اكتوبر, كانت المرحله التانيه من الثوره الروسيه اللى حصلت فى سنة 1917. الثوره البلشفيه قامت تحت قياده

حرب البلقان الثانية هي حرب اندلعت في البلقان ما بين 29 يونيو 1913 و 18 يوليو 1913، بين بلغاريا من جهة وصربيا واليونان ورومانيا والجبل الأسود والدولة العثما

هو أثار الاتفاق الودي بين أنجلترا و فرنسا عام 1904 م ضيق المانيا ، و قد نص الأتفاق الودي علي أن تطلق فرنسا يد إنجلترا في مصر مقابل إطلاق حرية فرنسا في العم

الحرب العالمية الأولى وتسمى كذلك الحرب العظمى هي حرب قامت في أوروبا ثم امتدت لباقي دول العالم خلال أعوام ما بين 1914 و1918. بدأت الحرب حينما قامت إمبراطوري

حروب البلقان اسم يطلق على حربين حدثتا في منطقة البلقان في جنوب شرق أوروبا نتيجة صراع الدول البلقانية: بلغاريا، اليونان، صربيا بين عامي 1912-1913 للسيطرة عل